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2017年1月28日(土) [中3社会]

中3社会です。

土曜は中3生は4教科授業があり、
大変そうですが、頑張っています。

今日は記述対策を行いました。
記述で何を書いたらいいのか、
わからなくなるそうです。

しかし、必ず書くべきポイントを抑えれば、
点数になりますし、
記号問題は記号を間違えれば、0点ですが、
記述は部分点もらえる可能性があります。

よって、「とにかく書く!」ように伝えました。

最初はぎこちなかった
生徒さんが多かったのですが、
段々上手に書けるようになりました。

又生徒さんによって、良さが千差万別にあり、
力作ぞろいになりました。

今日のように自信を持って、
記述問題に取り組んで頂きたいです。

2017年1月27日(金) [小6国語]

小6国語です。

『短歌』を学習しております。

この時期に学校によっては、百人一首大会が
実施されるようで、
百人一首の句を歌っている生徒さんが
いらっしゃいました。

他の生徒さんが、授業で扱った、
藤原定家さんの歌の
「見渡せば花も紅葉もなかりけり浦の苫屋の秋の夕暮れ」
を読んで、共感する所があったようです。

私の方から、
「すごい!1000年も前の人の歌がわかったんだ~」
と伝えました。

昔の人の短歌というと
高いハードルを感じますが、
少しハードルが下った瞬間の授業でした。

2017年1月26日(木) [個別指導]

今日は個別指導がメインでした。

個別生の中には高1が2名いました。

高校生は、
学校によって難易度が違うので、
指導していて興味深いです。

高1生は、学校の進度を気にしながらも、
大学受験まで見据えて指導が
必要になるケースが多いので、
効率よく出来る指導を心掛けたいです。

2017年1月25日(水) [中3Sクラス英語]

中3Sクラス英語です。

今まで出てきた長文の単語テストを実施しました。

試験実施するまではじっとプリントを見ている
生徒さんがほとんどでした。

英作文も毎回課題に出し、
チェックしています。
文章の内容のレベルが上がって来ています。

このような上り調子で試験本番を迎えてもらいたいものです。



2017年1月24日(火) [中2英語]

中2英語です。

「4月(中3)から、クラス分け」をすると、
予告していることもあってか、
授業を熱心に取り組むような雰囲気になっています。

内容は『長文の読み方』に触れ、
慣れていないながらも
全体的に頑張っていました。

この良い雰囲気が保ちながら、
中3生になれるといいですね。

2017年1月23日(月) [小学生英語]

小学生英語です。

最近、音と文字の規則性が見えてきているのか、
単語や英文が書けるようになってきているようです。

中学校に上がると、学校の定期試験は、
今のところ、英語は筆記テストが多いです。

英検は、4技能を診断を
主にヨーロッパで認められている
基準に合わせた採点法のテストを
去年から実施することに伴い、

来年度1回目(今年6月実施)から、 英検3級・準2級は、 英単語の整序問題が、 自由英作文(題に合わせた内容で書く) に変更なります。よって、 英作文の配点割合が高くなったそうです。

いぶきの生徒さんには
単語のみならず、
英文をたくさん書かせますので、
ライティングテストは大歓迎です。

2017年1月21日(土) [中3社会]

中3社会です。

前回、時代と出来事の確認するための年表プリントを作成し、
生徒さんに「テストするよ」と予告しました。

理科の授業の前後時、
大部分の生徒さんが年表プリントを勉強していたようです。

鈴木学院長が申していましたが、
「何を勉強したらいいかわからないメンバーだが、
課題を出すとやってくるね。」とのこと。

彼らのやる気に応えられるよう、
タイミングを見ながら、課題を出したいです。

2017年1月20日(金) [中1国語]

中1英語です。

学校の進度より、1単元先の内容を学習しています。

生徒さんから、良い質問が出たので、
「どう思う?」と皆さんに考えてもらいました。

彼らなりに答えを導き、少しわからなくなりそうな
問題も自力で解いていました。

こちらが一生懸命教えようとしなくても、
考えて答えを導き出す事を、生徒さんは出来ます。
どのように子供達が自ら問題を考えるかは、
私達大人の接し方次第だとつくづく実感しました。


2017年1月19日(木) [番外編]

番外編です。

『体調について』です。

寒い日が多いせいか、
体調を崩している生徒さん多いです。
インフルも増えているようです。

私の体調面は、とても波があります。
去年秋頃、運動して、肉離れを
起こしてしまいました。

改めて運動の大切さを思い出し、
最近、怠けがちになりつつあった、
『真向法』という4つの柔軟体操を
毎日じっくり行うようにしました。
(1/1の中3特訓の時、
有る生徒さんと一緒にやりました。)

この体操のおかげで、
再び体のことをいたわるきっかけになりました。

元気に指導を続けたいですし、
16年間休み休みながらも、
継続している運動のためにも、
今後も、この体操で、柔軟性を増し、
体調を整えたいです。

2017年1月18日(水) [中3Sクラス英語]

中3Sクラス英語です。

冬期講習から、過去問を1年ずつ宿題で出し、
英作文を授業中に添削して返却しております。

このクラスの生徒さん、
だいぶ上手に書けるようになっていますが、
あともう一歩の生徒さんもいらっしゃいます。

少し変えるだけで、
点数が上がるのが、英作文なので、
どんどん書かせる練習は行います。