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2017年6月5日(月) [小学生英語]

小学生英語です。

音と文字を確認して、
ひたすら練習しています。

いつもではありませんが、
英単語のつづりを
予想し、予想通りに
書く事が出来ると
嬉しそうです。

英語が出来るに越した事は
無いですが、
何よりも楽しい英語の授業を
心掛けたいです。



2017年5月22日(月) [小学生英語]

小学生英語です。

生徒さんは、一人一人違う進度で授業を行っているので、
各自、宿題チェックと今日の学習内容を確認してから、
授業開始します。

よって、講師から指示が出る迄、
どのように準備して待つべきかの
話をしました。

また、全員順調に進んでいるか、
私の方でチェックをするのですが、
指示した内容が終わってしまっても、
次に何を学習するか、
考えるように伝えました。

そのためか、静かに集中して学習し、
授業の終わりも早かったようです。
「まだ練習したかった。」と
言っていた生徒さんもいました。

NHKのとあるコント番組に出ていた、
「平成の指示待ち妖怪」に生徒さんが
ならないよう、授業中、指示がなくても、
何をするべきか考える事ができるよう、
根気よく指導したいと思います。

2017年5月8日(月) [小学生英語]

ゴールデンウィークが明け、
いつもの日々に戻りましたね(*^^*)

小学生英語です。

ゴールデンウィーク明けだったせいか、
学校に行って疲れた生徒さんが数人いましたが、
全体的には元気いっぱいでした。

現在、単語練習をしている生徒さんが
多いです。ノート一面に文字が埋まる位
練習しています。

たくさん書くと、とても満足しますが、
小学生英語では、生徒さん達にいつも伝えている、
「音と文字はつながっている感覚を
身につける」ことをしつこく確認しながら、
進めます。

「いっぱい書いたけど、すべて忘れた。」
という事にならないよう、
工夫を続けます。

2017年4月17日(月) [小学生英語]

小学生英語です。

ローマ字を練習しているメンバーと
英単語を練習しているメンバーで分かれて、
練習していました。

英単語の発音をしている時、
他のメンバーたちも
一緒に発音をし始めました。

1人で集中して黙々
学習することも大切かもしれませんが、
みんなで出来ることは一緒に
した方が楽しく力を
付けることが出来ます。

今後も楽しいけど、
後々ためになる授業を
実践したいです。

2017年4月10日(月) [小学生英語]

小学生英語です。

2ヶ月分授業料無料体験キャンペーンを実施しました。
そのおかげか、クラスらしい雰囲気になりました。

生徒さんのレベルに合わせて、
練習を行いました。

これからも小学生英語が
「楽しいけど、身に付く」授業になるよう
工夫し続けます。


2017年2月20日(月) [小学生英語]

小学生英語です。

インフルとおたふく風邪による欠席者がいました。
出席者は元気でした。

来週は、全員が揃って、楽しく学べる事を
お祈りいたします。


2017年1月23日(月) [小学生英語]

小学生英語です。

最近、音と文字の規則性が見えてきているのか、
単語や英文が書けるようになってきているようです。

中学校に上がると、学校の定期試験は、
今のところ、英語は筆記テストが多いです。

英検は、4技能を診断を
主にヨーロッパで認められている
基準に合わせた採点法のテストを
去年から実施することに伴い、

来年度1回目(今年6月実施)から、 英検3級・準2級は、 英単語の整序問題が、 自由英作文(題に合わせた内容で書く) に変更なります。よって、 英作文の配点割合が高くなったそうです。

いぶきの生徒さんには
単語のみならず、
英文をたくさん書かせますので、
ライティングテストは大歓迎です。

2016年12月5日(月) [小学生英語]

小学生英語です。

通常授業以外に
クリスマスソングを歌いました。
ペースが速いながらも、
何とかついていこうと
集中して歌っていました。

少しリズムがつかめた生徒さんが
いました。わかって嬉しそうな表情が
印象的でした。

今後も歌を
チャンスを見計らって、
授業で取り入れたいです。

2016年11月14日(月) [小学生英語]

小学生英語です。

ある生徒さんが3級(be動詞肯定・否定・疑問文)を
合格して、4級の単語テスト20個を初見で解かせたところ、
全問正解ではありませんが、大部分書けていました。

彼には、覚えさせていません。(=丸暗記させていません。)

普段の授業では、
「数回練習して、
書けるようになった段階で、
練習した部分を隠して、
ノートにテストする。」
という練習スタイルを
繰り返しをしているだけです。

また、スペルと音の規則性を
考えているようなので、
しばらく練習していなくても
忘れていなかったのだと思います。

今、中学生が定期試験期間で、
熟語や英作文をたくさん覚えないと
いけないようですが、英単語などを
覚えようとしても、覚えられない生徒さんを
多く見かけます。

小学生英語出身者は、
単語や熟語は、あまり時間をかけずに、
身に付け、その分、提出物の学校のワークを
うまく利用して、試験勉強しています。

この生徒さんをはじめ、
現在、小学生英語を在籍している生徒さん達も
今から自分に合った練習スタイルを確立して、
中学生になった時、英語学習が楽になるよう
期待しております。

2016年11月7日(月) [小学生英語]

小学生英語です。

最近入塾した生徒さんが、
準備級を取得出来ました。

周りの生徒さん達が
「準備級は大変だったけど、
1級からは簡単になるよ。」と
発言していました。

準備級はローマ字やフォニックスという発音方を
利用しながら、英語のつづりを書けるようにする
級です。

以前通っていた生徒さんも、
「準備級をやっていたから、
英単語が書ける。」と話していました。

基本を忠実に行うことの大切さ
を彼らから教わりました。

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