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2017年9月29日(金) [中2英語]

中2英語です。

学校の定期試験が
今日終了の生徒さんを含めて、
全員何とか揃いました。

「今日扱った『不定詞』という
単元ですが、中2の中でも一番
難しい所だよ。」と伝えたところ、
萎えることなく、一生懸命
学習していました。

紛らわしい文が多々見られるので、
ミスをしないよう、
考え方をしつこく確認しました。

毎回の確認テストを
次回も実施し、
ミスがあるようだったら、
早急に原因究明して、クラス全員が
得意の単元になるよう、
指導を行います。
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2017年9月28日(木) [中3国語]

中3国語、試験対策です。

普段、中3国語担当ではございませんが、
時間割の関係で授業致しました。

今回とある中学校が
見慣れない試験範囲が含まれていました。
『誰かのかわりに』という哲学者の論説文で、
興味深い文が幾つかありました。

その中の一文に
「『自分とは何か』という自分が存在する意味を
自分の中ばかりを見ていても、
その答えを探し出すことが出来ない。
他の人達との関わりの中でこそ、
答えが具体的に浮かび上がる。」
と書いていました。

私自身よく「自分にしかないものは何だろう。」と
モヤモヤ考える事がありますが、
この文章を読んだことで、
いろいろな人々と接することで、
新しい自分が発見できるかもしれない。
と思い、何だかワクワクしました。

話を戻しますが、
生徒さんは、文章内容がよくわからない
状況でしたが、筆者が伝えたかったことは
わかったようです。

授業を通して、これから私が出来る事は、
「生徒さんとの関わりを通して、
生徒さんが困っている所の手助けをして、
学校等で、彼らのもっている本来の力を
発揮出来るようにする事だ。」
であると実感しました。
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2017年9月27日(水) [中3社試対]

中3社会試験対策です。(一部の学校)

公民がいよいよ出題される予定で、
学校の授業でどこをやったか確認しながら、
授業を行いました。

選挙や国会あたりは、
とてもタイムリーな所なので、
生徒さんの反応が良かったです。

熱心に授業を受けているので、
前回より点数が上がること
期待しております。
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2017年9月26日(火) [中1英語]

中一英語、試験対策と特別授業でした。

数人定期試験日が近いです。
試験範囲が違うので、
問題演習形式にしました。

試験対策のメンバーは
ポイントを確認した上で
問題を解きました。

全体的に復習内容ということもあり、
いつもよりたくさん演習しました。

生徒さんは疲れたようですが、
充実した学習ができたと思います。

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2017年9月25日(月) [小学生英語]

小学生英語です。

文と単語の進級テストを受けた生徒さんが
数人いました。

英単語のつづり方が
ローマ字と違うタイプでも
だいぶ書けるようになりました。

中学英語に対する土台が
出来上がりつつあります。

この調子で、練習を続けましょう(*^^*)
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2017年9月22日(金) [中2英試対]

中2英語試験対策です。

3中学校合同の試験対策でした。
どんな問題が出るか、
生徒さんと考えながら、
授業と演習を行いました。

中学校の話を聞くと、生徒さん達は、
楽しそうにお話してくれます。

いぶきでの彼らと違う一面を見れる事が
でき、嬉しく感じました。

彼らと接することによって、良い一面を
たくさん見つけてあげたいです(*´∀`)


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2017年9月21日(木) [中3英語試対]

中3英語試験対策です。

数人の生徒さんが、
単語の意味を確認しながら、
問題を解くようになりました。

以前は、問題の意味もわからないまま、
何となく、型にはめて書いているようだったのが、
主語や動詞などを考えて、文構造を意識できるように
なりました。

「入塾時と全然ちがうよね~。」と
褒めると、笑っていました[わーい(嬉しい顔)]
彼らの中にも「本当にわかること」の
意味がわかってきているようです。

今度の定期試験では、今の力が
うまく発揮できるといいですね。
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2017年9月20日(水) [中3社試対]

中3社会試験対策です。(一部の学校)

今日の学校は、
出題が記述が多いようなので、
その対策を行いました。

よく、いぶきHPや
私のブログにも記載している内容ですが、
中学校の定期試験、高校入試は、
用語丸暗記問題は減ってきています。

表やグラフを見て、
記述するものが多いです。

時代は、保護者様の学生時代
(「バブル」~「ゆとり」あたり?)
とは違いますので、同じ感覚で、
生徒さんに指導しても、
かなりズレます(^.^)

また、中学校ごとに
出題傾向はかなり違います。

生徒さんの情報を大切に
今後も指導したいです。


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2017年9月19日(火) [中1英語]

中1英語です。

2中学校が定期試験が近く、
個別で試験対策授業に入り、
その他の中学校が通常授業を行いました。

『三人称単数』という単元でしたが、
今回3回目の授業で、
ようやく意味がわかってきたようです。

しかし、中学校でどのような説明を受けるか
わかりませんので、楽な形で授業を受けられること
望んでおります。
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2017年9月15日(金) [中2英語]

中2英語です。

『不定詞』という単元を学習しました。

「なぜ、英語を勉強するのか?」という質問があり、

「英語を話せるようになりたいから。」
「外国人と話がしたいから。」
「ペリーが来たから(^^)」等
 意見が出ました。

生徒さんに英語学習の必要性を
説かなくても、本人達は色々考えています。

今後も、生徒さんの意見が引き出せる
よう、授業進行を考えます。
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