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2019年4月17日(水) [中3Sクラス英語]

中3Sクラスです。

現在完了、経験用法
「~したことがある」の表現を
学習しています。

実際見たことある物や
行ったことがある所を
実際考えてもらい、英文を作り、
全員発表してもらいました。

クラスの人数が中2の時より、
増えましたが、以前より、
集中力がアップしている感じがあります。

今後も、生徒全員が授業に参加できるよう、
説明の仕方や目配りを気を付けたいと思います。


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2019年4月16日(火) [小6国語]

小6国語です。

『鳥の卵』の話を授業で扱いました。

鳥の卵について、
生徒さんから、ダチョウやうずら、鶏の卵の
色や形の発言がありました。

読んだ文章には、他の鳥の卵について書いてあり、
興味深そうに読んでいました。

小学生のクラスのメンバーは、
どのような文章を読んでも、
面白おかしく読めるようです。

これからも色々な話を読んで、
現実と想像世界を広げてほしいです。

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2019年4月15日(月) [小学生英語]

小学生英語です。

英単語の書き方練習を
指導しております。

沢山英単語を書いておりますが、
いざ、練習した所を隠して、
テストすると「怪しい~」という
繰り返しです。

発音しながら、
文字と一致するように、
根気よく、書きます。

「音と文字の一致」が気付くと、
書き取りが楽になるのですが、
まだその感覚を見つけられて
いないようです。

しかし、あいうえおの母音については、
少しわかるようで、
こちらの指示がなくても
書いている生徒さんが
いらっしゃいました。

少しずつですが、
今日のような生徒さんの変化が
見つけられるよう、
彼らと接したいです。

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2019年4月13日(土) [中3社会]

中3社会です。

2クラス体制で、先週からスタートしました。

新しい元号が
安倍内閣の菅官房長官より、
発表されたこともあり、
「内閣」がどのようなものか、
伝えやすく、次の大正時代の日本に
つなげられそうでした。

「前回出てきた、バルカン半島ってどういう所?」
と聞くと慌てている生徒さん達。

明るく何とか出来るようにしようとしている生徒さんの姿を
見ていると、私も励みになります[手(グー)]

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