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2019年5月21日(火) [中1英語]

中1英語です。

前回発音を多く授業を行ったのが
良かったようで、今回も声を出して、
文章を読みました。

自分で、質問文を作成し、
クラス全員に聞き、
各自、声を出して答えました。

「『わからない』を英語で何というの?」
「一般動詞を他の動詞に変えていい?」等、
自発的な質問がいくつか出てきました。

彼らにとって、文章が長かったかと思いますが、
精一杯頑張りました。

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2019年5月14日(火) [中1英語]

中1英語です。

『一般動詞』という単元を扱っている最中です。

“study English"のような語句を18個の発音と
書き方の練習をしました。

前回一般動詞が怪しかった何人かの生徒さんが
「おしい!」というレベルになってきました。

中学生で、英語が出来なくなるのは、
動詞の概念が解らないケースが多いです。

今のメンバーが『一般動詞』の感覚を
身につけられるよう、今後も何度も
指導します。
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2019年4月9日(火) [中1英語]

中1英語です。

春休みは、英語の単語中心に
練習を行っていましたが、
今日から、徐々に学校教科書を意識した、
内容に入りました。

とても元気があるクラスで、
大きな声で発音しています。

新しく習うことが多くありますが、
楽しそうに学んでいます。

私も新鮮な気持ちで
彼らと一緒に学ぼうと思います。

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2019年2月15日(金) [中1英語]

中2社会です。

定期試験が2月下旬に集中しておりますので、
歴史を復習しました。

欧米の話が出てくる所は、
学校で詳しく学習しているようです。

しかし、必ず出題しそうな内容だけに絞り、
確認しました。

このクラスの生徒さん達は、
試験前の学習出来ているようですが、
あと1週間ほど、大丈夫かどうかの
確認の声掛けをします。
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2019年2月8日(金) [中1英語]

中1英語クラスです。

大部分の学校で『過去形(不規則動詞)』という単元に
入っています。

いぶき生だけか分かりませんが、
「不規則動詞の活用表を覚えてきてね、
テストするよ。」と
伝達しても、覚えてきません。

よって、授業で何度もインプット、
アウトプットする時間を設けています。

今日は2回目だったせいか、
書ける量が増えたと思います。

定期試験まで、あと約2週間
何とかなるように仕上げたいです。
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2019年1月25日(金) [中1英語]

中1英語です。

学力テストの結果を返却しました。

生徒さんの中では、
「○○高校に受かるためにどうすればいいか?」
「どうしたら、学校の成績が上がるか?」という
質問が出ました。

今の時期、学校では定期試験がありませんので、
ダレてしまいがちでしたが、
少し刺激になる機会を提供できたようで、
良かったです。

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2019年1月18日(金) [中1英語]

中1英語です。

『過去形』を学習しています。

生徒さんに「否定文」や「疑問文」を説明してもらう時、
一般動詞はもちろん、三単現の話をする生徒さんが
数名いらっしゃいました。

中1から、冬期講習はもちろん、
今まで学習した内容と
かぶっていることを気づいているようでした。

「中2になると、
今日のように、以前学習したことが
繰り返し出てきて、楽になるから、
今後も学習しようね。」と伝えました。

生徒さんも実感はあったようで、
いつもより、問題演習を真面目に
していました。

「先々楽になるから、学習する」ことを
続けられるよう、クラス全体の
雰囲気づくりを心掛けます。

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2019年1月11日(金) [中1英語]

中1英語です。

中学校が始まり、生活リズムが崩れ、
また教室が温かいためか、
眠そうな生徒さんがいました。

「ここだけは、出来るようにしよう。」と
声を掛け、何とか問題演習をしました。

生徒さんは、学校生活がハードだったり、
外が寒かったり、
色々理由をつけて、
授業をさぼりたくなったり、
休みたくなると思いますが、

出席して、健気に授業を受けている姿を見て、
「私も奮い立たなければ」という気持ちになりました。
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2018年12月21日(金) [中1英語]

中1英語です。

『過去形』という単元を授業しました。

一つ前の単元が『現在進行形』なので、
学期末の試験では、この2つの単元が試験範囲になる
と予測つきます。

指導して、彼らの様子を見守っていましたが、
ただ、「動詞に『~ed』を付ければ、〇になる」という
感覚だったので、「何でも『~ed』にすればいいのか?」
と質問を投げかけ、考えさせました。
後に数名気付きました。

これから学習上の混乱を避けるため、
冬期講習で、中1最後の復習を学習しますので、
確認をしようと思いました。
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2018年12月14日(金) [中1英語]

中1英語です。

教科書本文を扱いました。
段々文章が長くなっていますが、
生徒さんめげずに一生懸命読みました。

授業の受け方も以前に比べると
格段に良くなってきていると思いますが、
学校の先生等、周囲の方々の話も理解できる
ようになれるよう、話の聞き方を
徹底します。


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